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                        O conselho de classe é  visto na maioria das escolas como um ato de julgamento e punição aos alunos indisciplinados e que não aprendem, essa perspectiva de conselho é desnecessária, mas repassa autoridade ao professor.
                        O conselho dever ser elaborado e participativo, de forma que todas as necessidades e especificidades de cada aluno seja contemplada. Discutir  como ele aprende, quais os métodos validados por algum professor e qual o caminho que ele percorreu. O conselho serve também para o professor aperfeiçoar a sua prática docente, na medida que escuta  e percebe o avanço dos colegas com determinado aluno que para ele é  inacessível.
                        Conselho de classe  serve também para  o professor se auto avaliar. Não somente julgar.